抓住发展新机遇，拓展服务新空间

图书馆馆长：徐定宝教授

宁波大学图书馆正处于前所未有的发展期，网络中心的并入为图书馆走内涵发展的道路创造了必要的条件，两幢图书馆新大楼的崛起，又将其提供更为广阔的服务天地，而眼下迎评促建的强劲东风，更加促动宁大图书馆人的自觉的主体意识，及时把握良好的发展机遇，在进一步拓展图书馆服务空间上迈出新的步伐。

网络时代的今天，图书馆的理念已发生变化。昔日以借书还书为己任的图书馆正逐渐向藏有纸质及电子图书，并拥有大量中外各类信息数据库，即反映时代科技发展与文明成果的数字文献集散地过渡。而后者对于高校图书馆来说，其价值与作用显得尤为重要。这方面也是大学图书馆所面临的值得思考与关注的新课题。

宁大图书馆在新的历史发展期中，将更注重自身的服务意识与特色意识，在深化“服务”与培养“特色”上下功夫，走一条具有“个性化”的为教学与科研服务并适应时代发展需要的新型大学图书馆的发展之路。

宁大图书馆在今后的工作思路上，既要着眼于学校迅猛发展的现状，又要积极适应时代与社会的进一步要求，努力在“服务意识”与“特色意识”上下一番功夫。就“服务意识”而言，不仅须拓宽图书馆的服务项目与内容，而是应扎扎实实地提高各类服务的质量，特别是在服务心态上要努力变“被动”为“主动”，同时还需不断增加新的现代化的服务手段。图书馆只有在服务内容、服务质量及服务手段上经常有所改善与创新，为师生服务的水平才能得到真正的提高。就“特色意识”而言，图书馆将通过数年的建设，争取在“网络信息的利用与发展”及“浙东文化研究资料的整合”上颇具自己的特色，并成为图书馆引人注目的“亮点”。

宁大图书馆新的目标已经确立，即要走一条具有“个性化”、“特色化”特征的发展之路。我们将为此进行坚持不懈的努力。

评估传真

创优质服务 迎教学评估

本报讯（通讯员 韩惠琴）迎接本科教学工作随机性水平评估是全校在2003年必须全力以赴做好的一项重点工作。新学期开学以来，图书馆根据学校迎评工作的部署，召开了全馆动员大会，馆领导传达学校有关会议精神及评估工作的进程和各项要求，让全馆工作人员深入了解评估工作的重要性和深远意义，在“以评促改、以评促建、评促建管、评建结合、重在建设”方针的指导下，全馆齐心协力，以主人翁的精神积极投入评估工作，配合评估做好图书馆的各项工作，进一步加强图书馆内部建设，在现有条件下，努力争取达到“软指标不软”，为确保我校评估创优积极创造条件。

图书馆今年评估工作的重点是要在去年评估的基础上，针对有关要求，进一步提出整改措施和建设目标，继续做好图书馆内部的软硬件建设和材料的组织准备工作。首先，要抓好文献信息资源的建设，有针对性地引进学科专题数据库和数字电子文献，在学校经费允许的条件下，加大图书的采购量，以满足广大师生的阅读需求；其次，要继续完善图书馆服务工作的基础设施，在网络条件得到较好的改造的基础上，充分利用网络条件优势和自动化管理系统，积极开拓外部资源，建立数据库导航系统，扩展虚拟文献利用空间，为读者提供方便、快捷的文献资源利用环境；第三，要进一步强化全体职工的服务意识，不断提高业务水平，在图书馆现有基础条件还不太完善的条件下，充分发挥全体职工的主观能动性，积极开拓创新，拓宽读者服务领域，最大限度地满足广大师生的需求，以优质高效的服务迎接评估工作；最后一点是要做好评估各项材料的收集、整理和组织工作，对图书馆和全校各学院资料室的文献资源、馆舍面积、文献利用服务情况以及有关的数据材料进行收集汇总，为学校评估工作提供系统完整的资料。

 图书馆2003年工作要点

一．岗位聘任和考核工作：

1． 按照学校人事内部管理制度改革精神，结合图书馆实际情况，在进行机构重组，按需设岗，进一步提高工作效率和资源共享的基础上，做好第二轮竞争上岗的实施方案和聘任工作；

2．进一步完善图书馆考核体系，加强二级考核，深化考核内容和方式。

二．业务工作：

1．加强文献资源的规划和建设。继续做好学校教学科研的文献需求调研工作，加强特色文献的建设；积极参与CALIS集团采购，根据经费情况继续引进部分中外文数据库；加大中文图书的采购量，努力争取比去年有较大幅度的增长；积极开拓外部文献资源，扩展虚拟文献利用空间，建立有多种媒体、多种途径、多种方式的文献资源利用体系；

2．继续坚持“读者第一，服务至上”的宗旨，为读者提供全方位的文献信息服务。信息服务逐步实现学科馆员制度，力求增加信息咨询服务的覆盖面，尽力做好原文传递工作，尽量避免教学科研人员需要到外地索取资料的现象；

3．加强与科研处的合作，建立本校和联合培养的硕、博士学位论文数据库；启动建设浙东文化特色数据库；水产特色数据库的续建和检索系统完善工作；

4．大力开展文献资源利用的各类用户培训工作；

5．继续做好对外交流和日本科协赠书工作。

三．新馆建设：

在制定新馆建设工作计划和工作进程安排的基础上，在10月份之前完成新馆的平面布置、内部装饰、家具设施配套和搬迁等项工作。

四．   评估工作：

在去年评估工作的基础上，根据学校评估部署，进一步提出整改措施和建设目标，继续做好图书馆内部建设和全校文献资源及相关的材料组织准备工作。

五．    校网建设

  网络中心升级改造工程的总体目标是在原校网的基础上，利用先进技术，建设一个可实现各种综合网络应用的安全、便捷、高速的计算机网络系统；实现资源和数据共享，提供统一身份论证、电子邮件、网络存储等服务系统采用国际标准，具有很强的扩充性和技术升级特性。

六．   队伍建设和学术研究：

1．对近三年新进图书馆非图书情报、计算机专业人员的基础业务培训；参与各种业务专题培训班等；

2．积极开展对外学术交流，争取较高级别的科研立项；举办馆内年度学术报告会。

  提高认识  努力工作  迎接评估

本报讯（通讯员：张华玲）在4月1日图书馆全馆大会上，图书馆领导又一次做了迎评促建总动员，指出迎评促建工作是新世纪初我校在建设省内、国内一流大学征途上的一次重要发展机遇，也是对我校全体教职员工一次重要考验。会上馆领导针对图书馆在评估指标中存在的差距提出了一些具体的工作要求，号召全体图书馆工作人员要对评估工作进入倒计时，要有紧迫感，发扬团结奋斗、不怕困难的精神，克服时间紧、差距大等不利因素，做到认识到位、责任到位、服务到位，力争使图书馆工作上一个新的台阶，从而积极有效地做好迎评工作。

一句话新闻：

l         我馆新一轮中层管理干部公开选拔、竞争上岗工作圆满结束

l         宁波大学图书馆现已正式被列为日本科学协会赠书受赠单位

l         日前，图书馆组织了省内有关高校的网络专家对“宁波大学校园网络改造实施方案”进行了论证。

l         我馆韩惠琴老师被评为2001～2002年度宁波大学“事业家庭兼顾型”先进个人

l         图书馆分工会获2002年度宁波大学先进分工会

考研信息

本报讯（通讯员 徐海燕）“考研”已成为社会的一个热点。为使我校学生能够了解到研究生招生的有关政策、规定和招生信息，鼓励更多的有志青年、优秀大学生报考研究生，我馆在图书馆工具书阅览室备有《研究生招生目录》等考研的相关信息资料, 详细介绍了近几年教育部发布的有关硕士生招生的政策、规定和办法，能为广大考生提供科学、准确、全面的各地区招生信息。

《研究生招生目录》分为两部分。第一部分，全面介绍了招考常识，如招考条件、报名手续、考试时间、录取原则、单独考试的条件、办法及在学研究生的待遇等。第二部分汇集了各地区所在招生单位在下一年度的研究生招生学科（代码）、专业、研究方向（代码），详细介绍了招生专业、招生人数、考试课目、各地区研招办网址、电话、联系人，部分院校还提供了相关学科的博士点情况、博士后科研流动点情况以及相关参考书目等。工具书阅览室在包玉刚图书馆三楼301室，欢迎读者前来查阅。